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Puede que tu hijo no haya pasado el screening auditivo neonatal, que no responda cuando lo llamas por su nombre o que hayas notado dificultades en el desarrollo del lenguaje. Después de exámenes y evaluaciones, recibir un diagnóstico de hipoacusia o pérdida auditiva puede generar muchas preguntas e incertidumbre. En este artículo encontrarás recomendaciones sobre qué hacer después del diagnóstico.
1- Infórmate: busca profesionales especializados que puedan orientarte y responder tus dudas.
2- Explora las formas de comunicación: conoce las alternativas disponibles y define, junto a tu familia y el equipo profesional, los objetivos comunicativos.
3- Evalúa la tecnología auditiva: si buscas desarrollar habilidades de escucha y lenguaje hablado, consulta oportunamente sobre audífonos o implantes cocleares, según las necesidades de tu hijo. Para comprender mejor las alternativas tecnológicas, puede ser útil revisar el artículo “Audífono o implante coclear: cómo acompañar a tu hijo en la adaptación” de Fundación Desafío Hipoacusia. Como referencia externa, la orientación técnica de MINSAL sobre hipoacusia durante el curso de vida aborda la importancia de la detección, intervención y seguimiento oportunos.
4- Comienza la intervención temprana: La terapia auditiva no consiste solamente en usar audífonos o recibir un implante coclear. Es un proceso que busca ayudar al niño a detectar sonidos, diferenciarlos, reconocer palabras, comprender mensajes y utilizarlos para comunicarse en contextos reales. El profesional que acompañe a tu familia debe tener experiencia en intervención infantil y trabajar desde un enfoque coherente con los objetivos comunicativos que hayan definido. Las metas se establecerán de manera individual, considerando la edad del niño, el tipo y grado de hipoacusia, su acceso auditivo, su desarrollo general y las prioridades familiares.
La terapia entrega herramientas y estrategias, pero el desarrollo comunicativo ocurre también en los momentos cotidianos: al conversar, jugar, leer un cuento, compartir una comida o responder a los intentos de comunicación de tu hijo o hija.
5- Participa y busca apoyo: las familias cumplen un papel fundamental. Conversar, jugar, leer y responder a los intentos comunicativos de tu hijo o hija son oportunidades cotidianas para favorecer su desarrollo. Conectar con otras familias también puede ayudarte a sentirte acompañado.
Recuerda que cada niño tiene su propio ritmo y que este camino no tienes que recorrerlo solo. Con orientación especializada, intervención oportuna y el acompañamiento de su familia, podrás ofrecerle oportunidades para desarrollar habilidades auditivas y comunicativas. Paso a paso, cada interacción cotidiana cuenta.

Fonoaudióloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile, tiene un Máster en Atención Temprana por la Universidad Complutense de Madrid y un Diplomado en Terapia Auditiva por la Universidad del Desarrollo. Es Terapeuta Auditivo-Verbal certificada por la AG Bell Academy y cuenta con experiencia en Estados Unidos, España y Chile. Además, es autora de los cuentos infantiles Gracias Súper Oídos y Alegre Escucha.
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